World Peace Game Masterclass

Für Lehrende ist eine World Peace Game Masterclass eine einzigartige Erfahrung in einem Umfeld abseits des fordernden Rhythmus und der Routine des Schulalltags, wo sie das Potential des Spieles für die eigenen Schüler:innen erkunden und über eigene pädagogische Haltungen reflektieren. An den Nachmittagen wechseln sich Analyse-, Selbstreflexions- und Theoriephasen ab und die Pädagog:innen werden dazu ermutigt, Möglichkeiten der Integration der Methoden des Spieldesigners John Hunter in die eigene Lehrtätigkeit zu überlegen. Die fünftägige Ausbildung kombiniert die Vormittagsbeobachtung eines laufenden World Peace Game mit einem Theorieteil an den Nachmittagen und berechtigt die Pädagog:innen das World Peace Game mit ihren Klassen zu spielen.

Die World Peace Game Foundation widmet sich der Vermittlung von Friedensarbeit für Kinder. Geleitet vom Lebenswerk des Pädagogen John Hunter nutzt die Stiftung das World Peace Game, um das Konzept des Friedens nicht als utopischen Traum, sondern als erreichbares Ziel zu fördern und die kreative Entwicklung pädagogischer Instrumente für dieses Bemühen anzuregen. Es unterstützt die Entwicklung von Kooperations- und Kommunikationsfähigkeiten zur Lösung und Transformation von Konflikten sowie die Entwicklung von Kompromissfähigkeiten und berücksichtigt dabei unterschiedliche Perspektiven und Interessen.

• Einbindung von Schulen und Pädagogen, die daran interessiert sind, das World Peace Game in ihre Schulen und Klassenzimmer zu integrieren
• Aufbau eines globalen Korps von Pädagogen, die durch Meisterkursausbildung in den Prinzipien und der Praxis des Weltfriedensspiels zertifiziert sind
• Unterstützung von von der Stiftung zertifizierten Moderatoren mit den Tools, Ressourcen, Netzwerken und Fortbildungsmöglichkeiten